2021上半年中、小、幼教资资格证考试作文及立意分析

2021/04/19 07:44
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2021上半年中、小、幼教资资格证考试作文及立意分析

幼儿作文】

阅读下面的材料,按要求作文

材料一:

一位擅长画荷花的艺术家说:“画荷花不一定要整天拿着笔在池边写生,而应该静坐荷花旁欣赏,看风中的荷,雨中的荷,夏天的盛荷,秋天的老荷,冬天的残荷,久而久之,你已经不知什么是我,什么是荷,从而融入其中,摊开纸,自然满眼荷花,四季的烟雨一齐涌上,还怕画不生动吗?”

材料二:

苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中说:“故画竹必得成竹于胸,执笔熟视,乃见其所欲。画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。"


参考立意:

苏轼认为绘画重在描摹画家的主观印象,注重诗情画意的抒发而非对客观物象的描绘,表达了“意在笔”意境。而在我们的课堂教学中也是相同的道理,明白该如何进行教学;并且练习,在理论指导下反复练习是技能培养的基本途径。立意一:素质教育——注重学习的过程;立意二:善于观察,打好基础——培养良好技能的基本途径。

【小学作文】

有一位古代诗人说:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”

材料二:

有一位现代出版界的人士说:“真正的大文章家,以政治家、思想家为多,而专攻文章,以文为业的反而少。”

综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文

要求:

用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。


参考立意

知行合一;理论与实践相结合;博与专。

【中学作文】

湖南留守女孩小钟高考成绩优异,考取北京大学冷门的考古专业,引发热议。女孩发微博称,她从小就喜欢历史和文物把“敦煌的女儿”樊锦诗当作自己的“偶像,所以才报考北大考古专业。樊锦诗得知后,特意把自己的《我心归处是敦煌:樊锦诗自述》赠送给她。樊锦诗自1963年北大毕业后在敦煌坚持工作40余年被评为“感动中国2019年度人物”现为敦煌研究院名誉院长。


参考立意:

不忘初心;坚守梦想;文化传承

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